Edukasi Pentingnya Menjaga Lingkungan Sejak Dini Bagi Anak Panti Asuhan
Abstrak
Tujuan dari kegiatan ini Adalah untuk meningkatkan kepedulian terhadap lingkungan, pembentukan sikap disiplin, pemahaman mengenai konsep pintar uang, serta pengenalan ecopreneurship juga diperlukan untuk mendukung perkembangan karakter dan kreativitas anak. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan, kesadaran, dan perilaku anak-anak mengenai pentingnya menjaga lingkungan sejak dini di Panti Asuhan PYI Yatim & Zakat Cabang Cinere. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini meliputi observasi awal, penyampaian materi mengenai menjaga lingkungan, disiplin, pintar uang, dan ecopreneurship, serta kegiatan interaktif berupa pemutaran video edukasi, permainan, dan praktik kreativitas membuat celengan dari botol plastik bekas. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman anak-anak mengenai pentingnya menjaga kebersihan lingkungan, meningkatnya sikap disiplin dan tanggung jawab, serta berkembangnya kreativitas peserta dalam memanfaatkan barang bekas menjadi produk yang bermanfaat. Dengan demikian, kegiatan ini dapat menjadi sarana yang efektif dalam membentuk karakter peduli lingkungan serta menanamkan nilai kreativitas, kemandirian, dan kebiasaan positif pada anak sejak dini.
Referensi
Indonesia, D. S. (2004). Panduan Pengelolaan Panti Sosial Asuhan Anak. . Jakarta: Departemen Sosial RI.
Keuangan, O. J. (2021). Strategi Nasional Literasi Keuangan Indonesia 2021–2025. Otoritas Jasa Keuangan.
Kusumawati, D. (2017). KusumawaPenanaman nilai-nilai kepedulian lingkungan pada anak usia dini melalui pendidikan karakter. Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 11(2), 45–56.
Lestari, S. &. (2022). Ecopreneurship: Kewirausahaan Berbasis Kelestarian Lingkungan. Yogyakarta: Penerbit Deepublish.
Pratiwi, D. &. (2022). Pemanfaatan Limbah Plastik sebagai Media Pembelajaran Ecopreneurship pada Anak-anak. Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, 8(1),, 34–43.
Setiawan, A. &. (2020). Pengembangan Karakter Kemandirian dan Kedisiplinan Anak melalui Pendekatan Pembiasaan di Lembaga Sosial. Jurnal Sosial dan Pembangunan 36(2), 155–168.
Wiyani, N. A. (2013). Bina Karakter Anak Usia Dini : Panduan Orang Tua dan Guru dalam Membentuk Kemandirian dan Kedisiplinan Anak. Ar-Ruzz Media.
Open Access
IDEA Adimas Journal is a national peer reviewed and open access journal that publishes significant and important research from all area scientific multidisciplinary journal concerned with the practice and processes of community engagement.
This journal provides immediate open access to its content that making research publish in this journal freely available to the public that supports a greater exchange of knowledge.
Copyright
Submission of a manuscript implies that the submitted work has not been published before (except as part of a thesis or report, or abstract); that it is not under consideration for publication elsewhere; that its publication has been approved by all co-authors. If and when the manuscript is accepted for publication, the author(s) still hold the copyright and retain publishing rights without restrictions. Authors or others are allowed to multiply article as long as not for commercial purposes. For the new invention, authors are suggested to manage its patent before published. The license type is CC-BY-SA 4.0.
Disclaimer
No responsibility is assumed by publisher and co-publishers, nor by the editors for any injury and/or damage to persons or property as a result of any actual or alleged libelous statements, infringement of intellectual property or privacy rights, or products liability, whether resulting from negligence or otherwise, or from any use or operation of any ideas, instructions, procedures, products or methods contained in the material therein.
